Contigenciamento afetará universidades e institutos federais, além de órgãos que financiam a educação básicaO governo federal anunciou, na última sexta-feira (27), o bloqueio de R$ 3,2 bilhões do orçamento previsto para o MEC (Ministério da Educação) em 2022. A medida afetará diretamente universidades e institutos federais, que perderão cerca de Leia mais…
Quem esteve na 4.ª edição da Expo Movimento Inova, no Ginásio do Ibirapuera, em São Paulo (SP), entre os dias 25 e 26 de maio, não passou despercebido pelos drones, projetos de realidade virtual e uma série de atividades mão na massa. Um caminhão maker (equipado com impressora 3D, máquinas Leia mais…
Os atendimentos, que são realizados no campus FAE São José dos Pinhais, devem ser agendados previamente, até o dia 5 de julho Com o objetivo de prestar serviços gratuitos à comunidade, a FAE Centro Universitário está participando do Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF), um projeto da Receita Federal Leia mais…
Desgaste mental e a síndrome do impostor precisam ser mais discutidos pela população – até porque, segundo a OMS, o Brasil está entre os países mais ansiosos do mundo. Para falar sobre este assunto, bem como maneiras de “suavizar” o dia a dia tão corrido e diminuir sentimentos de autocobrança, Leia mais…
Prorrogação se aplica a contratos do primeiro semestre de 2022 O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) prorrogou até o dia 30 de junho de 2022, o prazo para a renovação semestral dos contratos de financiamento concedidos pelo Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), simplificados e não simplificados, do primeiro Leia mais…
Quando passam a planejar, monitorar e avaliar o próprio aprendizado, os estudantes desenvolvem autorregulação e podem traçar objetivos mais audaciosos Na minha carreira como professora da educação básica, percebi que os estudantes frequentemente recebem orientação sobre o que estudar, mas raramente lhes ensinam o como estudar. Isso pode deixá-los paralisados Leia mais…
O homeschooling, ou educação domiciliar, tem dividido opiniões entre especialistas e a população como um todo. Esse tipo de prática, ainda pouco conhecida no Brasil, vai contra o princípio defendido pela educação, de que o processo de aprendizagem deve ser contínuo e desenvolvido a partir das experiências vivenciadas pelos alunos Leia mais…
Separar emoção da razão tanto na hora de aprender, como na hora de ensinar. Muitos professores já ouviram isso ao longo da carreira. Está dada a fórmula do insucesso. Sabe por quê? Porque é preciso se emocionar para aprender. Para falar sobre como as emoções influenciam no aprendizado, conversamos com Leia mais…
Com participação do MEC, a ação busca subsidiar a abordagem pedagógica a partir dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável A Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) lançou a série de cadernos “Educação para o Desenvolvimento Sustentável na Escola”. O projeto, que contou com a participação do Leia mais…
Os alunos da turma da frente normalmente são considerados comprometidos, dedicados e participativos. Já os alunos do fundão costumam ser rotulados como tagarelas, bagunceiros e descompromissados. Para mim, faz mais sentido interpretar o comportamento dos alunos do fundão por outro ângulo. Considero que eles são comunicativos, criativos e questionadores. Ainda Leia mais…