Precisamos reformar o ensino superior para a era da inteligência artificial?

Thiago F. A. França Em uma postagem no blog da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (ABMES) em 2024, o presidente da associação, Celso Niskier, abre seu texto afirmado que “a revolução da inteligência artificial (IA) já está redefinindo a educação superior, exigindo uma reformulação urgente das práticas pedagógicas e das diretrizes curriculares.” Por […]